صلح خوانی، ویژه کودک و نوجوان (3)
به مناسبت روز جهانی کتاب کودک (14 فروردین – 2 اپریل)، کتابی با موضوع صلح و کودک به همت بخش کودک و نوجوان موزه صلح تهران معرفی می شود:
کودکان در دنیای ما: فقر و گرسنگی، درگیری های جهانی، نژاد پرستی و تعصب، پناهندگان و مهاجران
نویسنده: لوییس اسپیلزبری Louise Spilsbury
تصویرگر: حنانه کای Hanane Kay
مترجم: شادی جاجرمی زاده
ویراستار: محمد هادی قوی پیشه
ناشر: طوطی، کتاب کودک و نوجوان انتشارات فاطمی
سال نشر: 1398 چاپ اول
گروه سنی: 10 سال به بالا
درباره ی کتاب:
این روزها کودکان با موضوعاتی مواجه می شوند و خبرهایی را می شنوند که تحلیل آنها برای افکار کوچک شان بسیار دشوار است. این موضوعات آنها را نگران می کند. بزرگسالان می توانند با خواندن کتاب هایی که این موضوعات را به زبانی کودکانه مطرح می کنند، کمک کنند تا زندگی در این جهان برای کودکان آرام تر و شادتر شود و آنان زندگی صلح آمیزتری را تجربه کنند.
مجموعه چهار جلدی "کودکان در دنیای ما" با چهار عنوان فقر و گرسنگی، درگیری های جهانی، نژادپرستی و تعصب، پناهندگان و مهاجران، با زبانی ساده و جذاب کمک می کند کودکان با شرایطی که خودشان یا دیگران در آن قرار دارند بهتر آشنا شده و نحوه مواجهه و رفتار در شرایط دشوار را فراگیرند.
هر یک از این چهار جلد، یکی از موضوعاتی که کودکان بسیاری در جهان با آن درگیر هستند را به خوبی توصیف می کند و به پرسش ها و نگرانی های کودکان درباره ی آن موضوع پاسخ های مناسبی می دهد. هم چنین راه هایی را برای کمک به کودکانی که در این شرایط قرار دارند، پیشنهاد می دهد.
تصاویر رنگی کتاب زیبا، مرتبط با متن و در بعضی موارد فراتر از متن هستند و کودک را به تفکر و تحلیل بیشتر برمی انگیزند.
مجموعه "کودکان در دنیای ما" می تواند برای همه کسانی که در زمینه آموزش و تمرین صلح از دوران کودکی فعالیت می کنند، منابعی بسیار مفید و ارزشمند باشد و خواندن آنها را به همه فعالین حوزه صلح توصیه می کنیم.
درباره نویسنده و تصویرگر مجموعه:
"لوییس اسپیلزبری" از نویسندگان پرکار کتابهای کودکان است که تاکنون کتابهایی با موضوعات مختلف علمی، جغرافیا، هنر و تاریخ منتشر کرده است.
"حنانه کای" تصویرگری اهل لبنان است. او پیش از آنکه به کار مورد علاقه خود، تصویرگری کتاب کودکان، بپردازد طراح گرافیک بوده است. او تاکنون جوایز مختلفی از جمله جایزهی بولونیا در بخش افقهای تازه را در سال ۲۰۱۶ دریافت کرده است.
صلح خوان: ماندانا کمالی سروستانی
برای خرید اینترنتی این کتاب به لینک زیر مراجعه فرمایید:
صلح خوانی، ویژه کودک و نوجوان (2)
روباهی به نام پکس
نویسنده: سارا پنی پِکر
مترجم: بهرنگ خسروی
ناشر: پرتقال
محل نشر: تهران
تاریخ نشر: 1397
موضوع: همزیستی مسالمتآمیز بین حیوان و انسان
درباره کتاب:
کتاب «روباهی به نام پکس» نوشته سارا پِنی پِکر است. این نویسنده علاوه بر نویسندگی، بهعنوان یک فعال اجتماعی در حوزه خواندن و نوشتن و سوادآموزی فعالیت دارد.
این کتاب برای گروه سنی نوجوان و افراد بالای 12 سال، داستانِ جذاب و پرکششی دارد. داستان با صحنه جدایی پیتر از روباهش پکس شروع میشود و مخاطب را از همان اول در جریان دوستی بین یک انسان و حیوان قرار میدهد. اما در ادامه میبینیم که جنگ، سرنوشت این دوستی را تغییر میدهد. چون پدر پیتر برای حضور در جنگ، در ارتش ثبتنام کرده، او مجبور است به نزد پدربزرگش برود؛ اما بدون روباهش. برای همین او را در جنگل رها میکند.
در ادامه داستان ما شاهد تلاش پیتر و خارج شدن او از خانه پدربزرگ برای پیدا کردن روباهش هستیم. در این میان نیز، پکس با شرایط و موقعیت متفاوتی مواجه میشود و برای اولین بار زندگی در حیات وحش را تجربه میکند. بخشهایی از رمان از زبان روباه روایت میشود که این انتخاب راوی، باعث نزدیکی مخاطب به یک حیوان بهعنوان روایتکننده قصه میشود.
چرا خواندن کتاب «روباهی به نام پکس» را پیشنهاد میکنیم؟
کتاب «روباهی به نام پکس» داستانی است درباره مفاهیم عمیقی مثل دوستی بین انسان و حیوان، اهمیت و ترویج صلح در موقعیتهایی که خشونت وجود دارد، پیوند انسان با طبیعت، جنگ و مشکلات ناشی از آن و نهایتا حق آزادی برای همه موجودات. از طرفی دیگر، ما در پایان این رمان شاهد بلوغ فکری و تحول پیتر بهعنوان یک نوجوان هستیم. رویارویی با موقعیتهای جدید و آشنا شدن با افراد مختلف، چنین تغییر عمیق روحی را برای نوجوانِ داستان رقم میزند.
صلحخوان: فاطمه بهروزفخر
برای خرید اینترنتی این کتاب به لینک زیر مراجعه فرمایید:
گزارش برگزاری رویداد «شبیهسازی گزارشگری صلح»
رویداد «شبیهسازی گزارشگری صلح» با هدف آموزش چگونگی نگاه به رویدادهای مخاصمانه و نحوهی گزارش با پرهیز از جبههگیری و دامنزدن به آتش اختلافات، با همکاری موزه صلح تهران، انجمن گزارشگران صلح و کمیته صلح و رسانه انجمن علمی مطالعات صلح ایران، در روزهای چهارشنبه و پنجشنبه 27 و 28 آذر 1398، در موزه صلح تهران برگزار شد.
روز ابتدایی این رویداد با بازدید از موزه صلح تهران به روایتگری آقای محمدرضا تقی پور مقدم رئیس موزه صلح تهران و آقای اسدالله محمدی جانباز شیمیایی و راوی داوطلب موزه آغاز شد.
در بخش بعدی کارگاه، مبانی و اصول گزارشگری با تدریس آقای حامد شفیعی، روزنامهنگار و عضو هیئت مدیره انجمن گزارشگران صلح، برگزار شد. در این بخش به شرکتکنندگان مفاهیمی همچون تفاوت میان خبر و گزارش، چگونگی نگارش هر یک و اقسام مختلف خبرنگاری و گزارشگری آموزش داده شد.
سپس آقای علی شاکر، مدیرمسئول روزنامه همشهری جوان، اصول گزارشگری صلح را با تکیه بر نکاتی که گزارشگر با استفاده از آنها میتواند از ارائۀ اخبار جهتدار و مغرضانه جلوگیری کند و خبری را به مخاطب برساند که در آن حقیقت بدون سوگیری و تشدید حالت نوشته شده، بیان داشتند.
روز دوم کارگاه با ارائۀ آقای محمد دیباجی، مدیر حقوق بینالملل بشردوستانۀ کمیتۀ بینالمللی صلیب سرخ در تهران با عنوان اصول و قواعد حقوق بشردوستانه آغاز شد. مواردی نظیر تعریف مخاصمات مسلحانه، حقوق حاکم برآن، تفاوت حقوق بشردوستانه و حقوق بشر، لزوم حمایت از غیرنظامیان و عدم حمله به مکانهای غیرنظامی، حمایت از خبرنگاران و نقش کمیته بینالمللی صلیب سرخ در نظارت بر رعایت حقوق مخاصمات مسلحانه، مطرح شد.
در قسمت دوم برنامه، شرکتکنندگان از سخنرانی جناب آقای محسن روحی صفت، معاون پیشین دفتر مطالعات سیاسی و بینالمللی وزارت امورخارجه بهره گرفتند. در این بخش درخصوص تاریخ سیاسی افغانستان و تغییر و تحولات آن، اشغال افغانستان توسط نیروهای شوروی، کنترل قسمتهایی از افغانستان توسط طالبان و اعلام حکومت آنها، اشغال این کشور توسط نیروهای آمریکایی و روند و بازیگران مذاکرات صلح با طالبان مورد بحث قرار گرفت.
بخش پایانی، شبیه سازی گزارشگری صلح با موضوع مذاکرات صلح افغانستان بود. شرکت کنندگان به گروههای مختلف تقسیم شدند و با توجه به مباحثی که در طی دور روز کارگاه فراگرفته بودند، و نکاتی که در خصوص وضعیت پسا انتخاباتی افغانستان در اختیار آنان گذاشته شد، گزارشی تهیه کردند.
پساز اتمام گزارشنویسی گروهها، نماینده هر گروه گزارش خود را در برابر جمع قرائت کرده و آقای حامد شفیعی، مدرس روز نخست کم و کاستی و نکات حائز اهمیت هر گزارش را عنوان کردند.
در پایان به شرکت کنندگان گواهی دو زبانه از سوی سه نهاد برگزارکننده اعطا شد.
رویداد «شبیهسازی گزارشگری صلح» با هدف آموزش چگونگی نگاه به رویدادهای مخاصمانه و نحوهی گزارش با پرهیز از جبههگیری و دامنزدن به آتش اختلافات، با همکاری موزه صلح تهران، انجمن گزارشگران صلح و کمیته صلح و رسانه انجمن علمی مطالعات صلح ایران، در روزهای چهارشنبه و پنجشنبه 27 و 28 آذر 1398، در موزه صلح تهران برگزار شد.
روز ابتدایی این رویداد با بازدید از موزه صلح تهران به روایتگری آقای محمدرضا تقی پور مقدم رئیس موزه صلح تهران و آقای اسدالله محمدی جانباز شیمیایی و راوی داوطلب موزه آغاز شد.
در بخش بعدی کارگاه، مبانی و اصول گزارشگری با تدریس آقای حامد شفیعی، روزنامهنگار و عضو هیئت مدیره انجمن گزارشگران صلح، برگزار شد. در این بخش به شرکتکنندگان مفاهیمی همچون تفاوت میان خبر و گزارش، چگونگی نگارش هر یک و اقسام مختلف خبرنگاری و گزارشگری آموزش داده شد.
سپس آقای علی شاکر، مدیرمسئول روزنامه همشهری جوان، اصول گزارشگری صلح را با تکیه بر نکاتی که گزارشگر با استفاده از آنها میتواند از ارائۀ اخبار جهتدار و مغرضانه جلوگیری کند و خبری را به مخاطب برساند که در آن حقیقت بدون سوگیری و تشدید حالت نوشته شده، بیان داشتند.
روز دوم کارگاه با ارائۀ آقای محمد دیباجی، مدیر حقوق بینالملل بشردوستانۀ کمیتۀ بینالمللی صلیب سرخ در تهران با عنوان اصول و قواعد حقوق بشردوستانه آغاز شد. مواردی نظیر تعریف مخاصمات مسلحانه، حقوق حاکم برآن، تفاوت حقوق بشردوستانه و حقوق بشر، لزوم حمایت از غیرنظامیان و عدم حمله به مکانهای غیرنظامی، حمایت از خبرنگاران و نقش کمیته بینالمللی صلیب سرخ در نظارت بر رعایت حقوق مخاصمات مسلحانه، مطرح شد.
در قسمت دوم برنامه، شرکتکنندگان از سخنرانی جناب آقای محسن روحی صفت، معاون پیشین دفتر مطالعات سیاسی و بینالمللی وزارت امورخارجه بهره گرفتند. در این بخش درخصوص تاریخ سیاسی افغانستان و تغییر و تحولات آن، اشغال افغانستان توسط نیروهای شوروی، کنترل قسمتهایی از افغانستان توسط طالبان و اعلام حکومت آنها، اشغال این کشور توسط نیروهای آمریکایی و روند و بازیگران مذاکرات صلح با طالبان مورد بحث قرار گرفت.
بخش پایانی، شبیه سازی گزارشگری صلح با موضوع مذاکرات صلح افغانستان بود. شرکت کنندگان به گروههای مختلف تقسیم شدند و با توجه به مباحثی که در طی دور روز کارگاه فراگرفته بودند، و نکاتی که در خصوص وضعیت پسا انتخاباتی افغانستان در اختیار آنان گذاشته شد، گزارشی تهیه کردند.
پساز اتمام گزارشنویسی گروهها، نماینده هر گروه گزارش خود را در برابر جمع قرائت کرده و آقای حامد شفیعی، مدرس روز نخست کم و کاستی و نکات حائز اهمیت هر گزارش را عنوان کردند.
در پایان به شرکت کنندگان گواهی دو زبانه از سوی سه نهاد برگزارکننده اعطا شد.
صلح خوانی، ویژه کودک و نوجوان (1)
گفتگو با دخترهایم درباره عدم خشونت
نویسنده: ژاک سِمُلَن
مترجم:مهدی ضرغامیان
ناشر: آفرینگان
محل نشر: تهران
تاریخ نشر: 1395
موضوع: عدم خشونت
گفتگوی پدری با دخترانش دربارۀ " عدم خشونت " است. خشونت واژهای آشناست که با اشکال گوناگون آن، هر روزدر کوچه و خیابان، مدرسه، دانشگاه ، رسانه، محل کار، و حتی خانه شاهد آن هستیم و گاهی هم درگیر آن میشویم! خشونتهایی که گاه همچون محرک عمل می کنند و پاسخی صحیح با کمترین هزینه و آسیب را می طلبند.
اگر خشونت یک کُنش است، بهترین راه مقابله با آن چیست؟ اگر " عدم خشونت " یک راهکار بشمار میآید، چگونه راه کاریست؟ یک رفتار کنشگراست، یا دست روی دست گذاشتن و انفعال؟
ژاک سِمُلِن ، تاریخدان ، روانشناس و فعال سیاسی فرانسوی؛ به زبان ساده و روان و به شکل گفتگو و پرسش و پاسخی که میان راوی و دخترهایش شکل می گیرد، ازعدم خشونت می گوید. او با آوردن شاهد مثالهایی از سرتاسر دنیا و ازجنبشهای عدم خشونتی که در دهههای گذشته تا به امروز، جهان شاهد آن بوده است، معنا و راهکارهای "عدم خشونت" را بازگو میکند. کتاب گفتگوی پدری با دخترانش است، اما پیام و گفتارش میتواند برای دختر و پسر، و همه گروه های سنی قابل تأمل باشد.
صلح خوان: فرحناز عطاریان
برای خرید اینترنتی این کتاب به لینک زیر مراجعه فرمایید:
نتایج نهایی مسابقه نقاشی شهر صلح آمیز اعلام شد
پیرو خبر ارسال شده از سوی دبیرخانه ژاپنی سازمان شهرداران صلح، 5 کودک ایرانی در مسابقه ی بین المللی نقاشی شهر صلح آمیز مقام اول تا سوم را کسب کردند.
در این مسابقه 21 کشور از سراسر دنیا شرکت کردند و داوران بین المللی پس از بررسی تمامی آثار ارسال شده به دبیرخانه ژاپن، آثار منتخب خود را اعلام کردند.
نتایج کشور ایران:
رده سنی 11 تا 15 سال:
ایلیا افشارمند (تهران)، مقام اول
شعرا تیمورنژاد (چالوس)، مقام سوم
آناهیتا افشاری توانا (همدان)، مقام سوم
رده سنی 6 تا 10 سال:
کیانا بردبار (شیراز)، مقام اول
نیایش آقایاری (تهران)، مقام سوم
جایزه ی رئیس سازمان شهرداران صلح:
کیانا بردبار (شیراز) - 10 ساله
این افتخار بزرگ را به هم میهنان عزیزمان تبریک عرض می کنیم.
به امید موفقیت تمامی کودکان ایرانی